Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 STEPs (QSCCS) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Other Titles: The Result of Learning Management Using The 5 STEPs (QSCCS) Learning Process with Graphic Diagram Techniques on Academic Achievement and Scientific Thinking Skills of Grade 6 Students.
Authors: อมลวรรณ วีระธรรมโม
ชัชวีร์ แก้วมณี
จิตต์โสภิณ สุธีบุตร
Keywords: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- การตัดสินใจ
Issue Date: 2020
Publisher: มหาวิทยาลัยทักษิณ
Description: วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยทักษิณ,2563.
Appears in Collections:Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Jitsopin Suteebut 00220579.pdf60.87 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.