การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/575

Title:	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
Other Titles:	Development of Learning Management Model based on Constructivist Theory to Promote Mathematical Understanding in Probability of Mathayomsuksa 5 Students.
Authors:	กรวิกา ก้องกุล วิษณุ นภาพันธ์ พัชรี เรืองสวัสดิ์
Keywords:	คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ความน่าจะเป็น
Issue Date:	2019
Publisher:	มหาวิทยาลัยทักษิณ
Description:	วิทยานิพนธ์ (วท.ม. (คณิตศาสตร์และคณิตศาสตร์ศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2562.
URI:	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/575
Appears in Collections:	Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Patcharee Ruangsawat 00217244.pdf		8.38 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI