Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคการแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการอุปนัยเรื่องสมดุลเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
Other Titles: Effect of STAD Cooperative Learning Using Inductive Activity Package on Chemical Equilibrium for Mathayomsuksa 5 Students
Authors: พูนสุข อุดม
ปิยาภรณ์ ภาษิตกุล
ธีรพล ชนะภัย
Keywords: เคมี -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
เคมี -- กิจกรรมการเรียนการสอน
Issue Date: 2019
Publisher: มหาวิทยาลัยทักษิณ
Description: วิทยานิพนธ์ (กศ.ม. (เคมี)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2562.
Appears in Collections:Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Teerapon 00214331.pdf13.43 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.