DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/302| Title: | ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ร่วมกับการใช้คำถามของบลูม (Bloom) ที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
| Other Titles: | The Results of Using Murdoch Integrated Approach (MIA) with Questioning of Bloom's Taxonomy Affected Reading Comprehension and Analytical Thinking Abilities of Secondary Grade Four Students. |
| Authors: | วิทวัฒน์ ขัตติยะมาน อมลวรรณ วีระธรรมโม ชินโชติ มณีโชติ |
| Keywords: | ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย ความคิดและการคิด การอ่านขั้นประถมศึกษา |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยทักษิณ |
| Description: | ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2561. |
| URI: | http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/302 |
| Appears in Collections: | Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Chinnachote 00214237.pdf | 10.89 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.