DSpace Repository

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 STEPs (QSCCS) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 STEPs (QSCCS) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จิตต์โสภิณ สุธีบุตร
URI: http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/810
Date: 2020

Description:

วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยทักษิณ,2563.

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: Jitsopin Suteebut ...
Size: 59.44Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

  • Theses [324]
    วิทยานิพนธ์, ดุษฎีนิพนธ์

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account