ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีที่มีต่อการพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เสาวภาคย์ สังฆานาคินทร์

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/415

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	นินนาท์ จันทร์สูรย์	th_TH
dc.contributor.advisor	กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์	th_TH
dc.contributor.author	เสาวภาคย์ สังฆานาคินทร์	th_TH
dc.date.accessioned	2022-04-20T02:59:22Z	-
dc.date.available	2022-04-20T02:59:22Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/415	-
dc.description	ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(การสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2561.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	เคมี -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	th_TH
dc.subject	ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ	th_TH
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีที่มีต่อการพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	th_TH
dc.title.alternative	Context-Based Learning on Rate of Chemical Reaction to the Development of Critical Thinking of Matthayomsuksa 5 Students	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
Appears in Collections:	Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Saowapak 00215256.pdf		15.8 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets