ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับผังมโนทัศน์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่องสารประกอบไฮโดรคาร์บอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/197

Title:	ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับผังมโนทัศน์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่องสารประกอบไฮโดรคาร์บอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
Other Titles:	The Effects of 7E Learning Cycle Model with Concept Mapping of Analytical Thinking Ability on Hydrocarbon Compound of Grade 12 Students.
Authors:	นินนาท์ จันทร์สูรย์ นพเก้า ณ พัทลุง สุวิมล นิ่มดวง
Keywords:	เคมี -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) เคมี -- กิจกรรมการเรียนการสอน
Issue Date:	2015
Publisher:	มหาวิทยาลัยทักษิณ
Description:	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.(การสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2558.
URI:	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/197
Appears in Collections:	Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Suwimon 00210702.pdf		6.09 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI