ผลการใช้วิธีสอนแบบโพลยา (Polya) ร่วมกับแบบฝึกตามแนวคิด KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

พัชรา โภชนุกูล

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/140

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	วิทวัฒน์ ขัตติยะมาน	th_TH
dc.contributor.advisor	อมลวรรณ วีระธรรมโม	th_TH
dc.contributor.author	พัชรา โภชนุกูล	th_TH
dc.date.accessioned	2021-09-23T08:46:16Z	-
dc.date.available	2021-09-23T08:46:16Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/140	-
dc.description	ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2557.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน -- วิจัย	th_TH
dc.subject	แบบฝึกหัด -- วิจัย	th_TH
dc.title	ผลการใช้วิธีสอนแบบโพลยา (Polya) ร่วมกับแบบฝึกตามแนวคิด KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2	th_TH
dc.title.alternative	The Results of Polya Teaching Method with the Exercises KWDL in Ability to Solve Mathematical Problems and Achievement on Learning Mathematics for Primary 2 Students.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
Appears in Collections:	Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Putchara 00211003.pdf		8.12 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets