ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับแบบฝึกทักษะพื้นฐานกีฬาวอลเลย์บอลมีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เจษฏากร พัฒนกิจการสาร

dc.contributor.advisor	วิทวัฒน์ ขัตติยะมาน	th_TH
dc.contributor.advisor	กิตติธัช คงชะวัน	th_TH
dc.contributor.author	เจษฏากร พัฒนกิจการสาร	th_TH
dc.date.accessioned	2024-02-28T06:49:22Z
dc.date.available	2024-02-28T06:49:22Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/811
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม. (หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2563.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	วอลเลย์บอล -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	th_TH
dc.title	ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับแบบฝึกทักษะพื้นฐานกีฬาวอลเลย์บอลมีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	th_TH
dc.title.alternative	Result of using Davies' Instructional Model for Psychomotor Domain and Valleyball basic training has affect on learning achievement of secondary education 4.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH