ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ทิพาภรณ์ บุญสุข

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

dc.contributor.advisor	อมลวรรณ วีระธรรมโม	th_TH
dc.contributor.advisor	วิทวัฒน์ ขัตติยะมาน	th_TH
dc.contributor.author	ทิพาภรณ์ บุญสุข	th_TH
dc.date.accessioned	2024-02-13T08:30:26Z
dc.date.available	2024-02-13T08:30:26Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/795
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม. (หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2564.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	th_TH
dc.subject	ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์	th_TH
dc.subject	วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	th_TH
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	th_TH
dc.title.alternative	The Results of Using Inquiry Cycle with Graphic Organizer Technique on Scientific Learning Achievement and Analytical Thinking Abilities of Third-Grade Students.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH