ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

นวพร เทพแสง

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

dc.contributor.advisor	ชวนพิศ ชุมคง	th_TH
dc.contributor.advisor	กิตติธัช คงชะวัน	th_TH
dc.contributor.author	นวพร เทพแสง	th_TH
dc.date.accessioned	2022-11-24T07:47:28Z
dc.date.available	2022-11-24T07:47:28Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/475
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม. (หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2562.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	th_TH
dc.subject	การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้	th_TH
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	th_TH
dc.title.alternative	Learning Management of Inquiry Learning Cycle (7E) with Question-Based Technique on Learning Achievement and Creativity Thinking in Science of Grade 10 Students.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH