ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนอ่านแบบ PANORAMA โดยใช้เรื่องราวในท้องถิ่นจังหวัดสงขลา ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

รสรินทร์ นิลสุวรรณ

ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนอ่านแบบ PANORAMA โดยใช้เรื่องราวในท้องถิ่นจังหวัดสงขลา ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

dc.contributor.advisor	กิตติธัช คงชะวัน	th_TH
dc.contributor.advisor	นพเก้า ณ พัทลุง	th_TH
dc.contributor.author	รสรินทร์ นิลสุวรรณ	th_TH
dc.date.accessioned	2022-02-04T08:13:04Z
dc.date.available	2022-02-04T08:13:04Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/399
dc.description	ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2561.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	th_TH
dc.subject	ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	th_TH
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนอ่านแบบ PANORAMA โดยใช้เรื่องราวในท้องถิ่นจังหวัดสงขลา ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	th_TH
dc.title.alternative	The Effects of English Reading Arrangement Through PANORAMA Technique with the Local Issues of Songkhla on Prathomsuksa 5 (Grade 5) Students' Reading Comprehension and Their Pride of Place.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH