การจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ร่วมกับกิจกรรมศิลปะตามแนวคิด ซี ไอ เอส เอส ที (CISST) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทัศนศิลป์และความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

บัณฑิตา แก้ววิจิตต์

การจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ร่วมกับกิจกรรมศิลปะตามแนวคิด ซี ไอ เอส เอส ที (CISST) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทัศนศิลป์และความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

dc.contributor.advisor	วิภาฤดี วิภาวิน	th_TH
dc.contributor.advisor	พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล	th_TH
dc.contributor.author	บัณฑิตา แก้ววิจิตต์	th_TH
dc.date.accessioned	2022-01-14T06:52:00Z
dc.date.available	2022-01-14T06:52:00Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/391
dc.description	ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2563.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	ทัศนศิลป์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	th_TH
dc.subject	ความคิดสร้างสรรค์ในเด็ก	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	th_TH
dc.title	การจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ร่วมกับกิจกรรมศิลปะตามแนวคิด ซี ไอ เอส เอส ที (CISST) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทัศนศิลป์และความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	th_TH
dc.title.alternative	Promoting Creative Thinking Learning Management with Art Activities Based On CISST to Learning Achievement in Visual Art and Creative Thinking of Primary Grade 5 Students.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH