การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะการจัดกระทำและการสื่อความหมายข้อมูล เรื่อง ตัวเรา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยการใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับผังกราฟิก

พรสุภา ทิ้งน้ำรอบ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะการจัดกระทำและการสื่อความหมายข้อมูล เรื่อง ตัวเรา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยการใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับผังกราฟิก

dc.contributor.advisor	สมภพ อินทสุวรรณ	th_TH
dc.contributor.advisor	สิงหา ประสิทธิ์พงศ์	th_TH
dc.contributor.author	พรสุภา ทิ้งน้ำรอบ	th_TH
dc.date.accessioned	2022-01-07T04:51:38Z
dc.date.available	2022-01-07T04:51:38Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/329
dc.description	ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(การสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2560.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	th_TH
dc.subject	วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย	th_TH
dc.title	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะการจัดกระทำและการสื่อความหมายข้อมูล เรื่อง ตัวเรา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยการใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับผังกราฟิก	th_TH
dc.title.alternative	The Development of Science Learning Achievement and Organizing Data and Communication Skills on the topic of "Our Life" for Prathomsuksa 2 Students Using CIPPA with Graphic Organizer Learning Model.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH