ผลการใช้วิธีสอนอ่านแบบ PANORAMA ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

นูรไลลา แวสะมะแอ

dc.contributor.advisor	อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว	th_TH
dc.contributor.advisor	นพเก้า ณ พัทลุง	th_TH
dc.contributor.author	นูรไลลา แวสะมะแอ	th_TH
dc.date.accessioned	2022-01-07T03:54:23Z
dc.date.available	2022-01-07T03:54:23Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/326
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2560.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	ภาษาไทย -- การอ่าน -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย	th_TH
dc.subject	ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย	th_TH
dc.subject	ภาษาไทย -- กิจกรรมการเรียนการสอน	th_TH
dc.title	ผลการใช้วิธีสอนอ่านแบบ PANORAMA ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	th_TH
dc.title.alternative	The Result of PANORAMA Method with Graphic Organizer on Ability of Reading Comprehension on Primary Grade 3 Students.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH