ผลการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชาฮีดา ดาแม

ผลการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

dc.contributor.advisor	อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว	th_TH
dc.contributor.advisor	นพเก้า ณ พัทลุง	th_TH
dc.contributor.author	ชาฮีดา ดาแม	th_TH
dc.date.accessioned	2021-12-03T07:59:18Z
dc.date.available	2021-12-03T07:59:18Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://ir.tsu.ac.th/xmlui/123456789/301
dc.description	ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2559.	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยทักษิณ	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	th_TH
dc.subject	เศรษฐศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	th_TH
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	th_TH
dc.title.alternative	The Effects of Employing the CIPPA Model with Graphic Organizer on Economics Learning Achievement and Analytical Thinking Ability of Secondary Grade 9 Students.	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH